miércoles, 25 de junio de 2014

USO DE CODIGOS QR COMO ESTRATEGIA DE APRENDZAJE



Un código QR (quick response code, «código de respuesta rápida») es un módulo útil para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional creado en 1994 por la compañía japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota. Se caracteriza por los tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. La sigla «QR» se deriva de la frase inglesa «Quick Response» («Respuesta Rápida» en español), pues los creadores (un equipo de dos personas en Denso Wave, dirigido por Masahiro Hara)1 tenían como objetivo que el código permitiera que su contenido se leyera a alta velocidad. Los códigos QR son muy comunes en Japón y de hecho son el código bidimensional más popular en ese país.


A través de esta aplicación tecnológica y con la intervención de las áreas de ingles, artes y tecnología e informática  se realizo con motivo del mundial brasil 2014 la creación de 32 blogs (www.blogger.com)con la información de cada uno de los países participantes donde muestra su cultura, sitios importantes y turísticos, datos de geografía y economía, así como lo mas relevante de su historia deportiva en los mundiales, tanto en ingles como en español.




Así mismo es importante destacar que no solo fue la lectura y escritura en ingles lo que se aplico en esta actividad, sino también el hablar a través de su presentación por medio de un avatar                     ( www.voki.com)  y de un vídeo con el resumen el ingles de la información del país realizado en movie maker.




ALGUNOS BLOGS SON :

http://www.alemaniaenelmundial.blogspot.com/

http://www.franciaenelmundial.blogspot.com/

http://www.portugalenelmundial.blogspot.com/

http://www.australiaenelmundial.blogspot.com/

http://www.greciaenelmundial.blogspot.com/



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